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新移民家庭:服務與實踐

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    內容簡介

    新移民女性家庭的增多,帶給我們社會的變遷,也為臺灣社會帶來多元文化發展的契機;本書撰寫的主要目的是培養學生有多元文化的覺察意識與素養、增進學習新移民家庭服務基礎理論與實踐。本書內容廣泛且容易閱讀,涵蓋了緒論、研究方法篇、幼兒與家庭篇、青少年與學校篇與社會福利服務篇。
      本書兼顧理論與實務取向,先以研究的角度切入,整理了新移民女性家庭研究的方法,其次針對新移民家庭的特色,從幼兒發展與家庭親職教育,以及新移民家庭中青少年子女的學校教育為著眼點,最後,再以提供新移民家庭社會福利服務為著手方案,希望能增進學生多元文化的覺察意識與素養,並增進學生對新移民家庭與原生文化之理解,進而培養學生對新移民家庭規劃執行之實踐能力,及進行新移民家庭議題研究及相關問題解決之知能。
      本書適用於大專院校教學,適合對象包括社工系、幼保系、師資培育中心及對新移民家庭服務之議題有興趣之助人工作者。

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    作者介紹

    鍾鳳嬌、趙善如、王淑清、吳雅玲

    鍾鳳嬌
    學歷:美國威斯康辛大學麥迪遜校區兒童與家庭研究所博士
    現職:國立屏東科技大學技職教育研究所教授
    教學:教育研究法、東南亞文化導論、教育心理與輔導
    研究方向:新移民子女發展研究、新移民女性認同歷程、大學生多元文化觀
    趙善如
    學歷:東海大學社會工作系博士
    現職:國立屏東科技大學社會工作系教授
    教學:婦女與家庭、方案設計與執行、社會工作研究
    研究方向:新移民家庭之相關議題、兒童青少年福利服務、婦女生活型態
    王淑清
    學歷:美國賓州州立大學課程與教學系哲學博士(幼兒教育)
    現職:國立屏東科技大學幼兒保育系副教授
    教學:多元文化教育、嬰幼兒保育活動設計
    研究方向:新移民家庭親子關係、家人關係與兒童發展
    吳雅玲
    學歷:高雄師範大學教育學系博士
    現職:屏東科技大學技職教育研究所副教授
    教學:多元文化教育、青少年心理學、教育社會學
    研究方向:青少年心理、幼兒多元文化課程

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    詳細資料

    EAN / 9789577323774
    頁數 / 400
    裝訂 / 平裝
    級別 / 普
    語言 /

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    目錄

    第一部分 研究方法篇-------------鍾鳳嬌
    第一章 緒論
    第二章 研究方法的基本概念
    第三章 量化研究理論與實例
    第四章 質化研究理論與實例
    第二部分 幼兒與家庭篇-------------王淑清
    第五章 新移民家庭幼兒之發展
    第六章 新移民家庭之親職教育
    第七章 新移民家庭親子活動規劃與執行
    第三部分 青少年與學校篇-------------吳雅玲
    第八章 新移民家庭青少年之發展
    第九章 新移民家庭青少年之學校適應
    第十章 新移民家庭青少年之輔導、課程與教材
    第四部分 社會福利服務篇-------------趙善如
    第十一章 新移民家庭的組成與需求
    第十二章 新移民家庭的相關政策與服務輸送
    第十三章 新移民家庭的服務方案設計與執行

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